Слайд 2: 1. Семья и ее функции
Дайте определение понятия «семья» Семья – малая социальная группа, основанная на браке и (или) кровном родстве, усыновлении
Слайд 3: ? Зачем люди создают семью? (функции семьи)
Функции семьи: Репродуктивная Воспитательная Хозяйственно-экономическая Духовно-эмоциональная Социально-статусная
Слайд 4: 2. Типы (виды) семей
Нуклеарная – семья состоит из родителей с детьми или без детей. Формируется при переходе к индустриальному обществу Сложная семья (патриархальная, расширенная семья) - большая семья из нескольких поколений. Она может включать бабушек и дедушек, братьев и их жён, сестёр и их мужей, племянников и племянниц. Живут совместно, ведут хозяйство. Характерна для традиционного общества. Патриархальная – традиционное распределение ролей Партнерская – равномерное распределение обязанностей Родительская - это семья, в которой человек рождается Репродуктивная - семья, которую человек создаёт сам Неполная - семья только из одного родителя с детьми или двух родителей без детей
Слайд 5: 3. Правовое регулирование семейных отношений. Заключение брака
Заключается органах ЗАГС. За 1 месяц подается заявление (в особых случаях брак заключается в тот же день) Брак заключается с 18 лет (в особых случаях с 16) Не допускается заключение брака Если не расторгнут предыдущий брак Близкими родственниками, усыновителями и усыновленными Недееспособными (по психическому расстройству)
Слайд 6: Расторжение брака
В органах ЗАГС: По взаимному согласию супругов, не имеющих детей. Если супруг признан судом пропавшим без вести, недееспособным или если он осужден на срок от трех лет. 2. В судебном порядке: При наличии несовершеннолетних детей. При несогласии одного из супругов.
Слайд 7: Имущественные права супругов
Имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью. При совершении сделок с недвижимостью требуется нотариально заверенное согласие другого супруга. Имущество, принадлежащее супругам до вступления в брак, а также полученное в дар и унаследованное во время в брака, является личной собственностью. При разделе имущества доли супругов признаются равными, если иное не предусмотрено в брачном договоре.
Семья и брак принадлежат к числу тех явлений, интерес к которым всегда носит устойчивый и массовый характер. Семья – очень сложное, многослойное социальное образование, пронизывающее все стороны социальной структуры общества. Поэтому, какой бы стороны социальной жизни общества мы не касались (социологии воспитания, образования, политики, права), мы обязательно затрагиваем интересы семьи. Без анализа института семьи мы не сможем провести ни одно фундаментальное социологическое исследование в области социального контроля и социальной дезорганизации, социальной мобильности и демографических изменений.
Основные функции, которые выполняет социальный институт: 1) создает возможность членам этого И. удовлетворять свои потребности и интересы; 2) регулирует действия членов общества в рамках социальных отношений; 3) обеспечивает устойчивость общественной жизни; 4) обеспечивает интеграцию стремлений, действий и интересов индивидов; 5) осуществляет социальный контроль.
Иными словами, брак - это контракт, который заключается тремя сторонами - мужчиной, женщиной и государством. В отличие от всех других формальных контрактов, существующих в обществе, в нем оговорена только одна дата - дата заключения брачного соглашения, но не проставлена дата окончания действия контракта. Тем самым подразумевается, что брачные узы скрепляют людей до конца их жизни.
Во многих обществах государство берет на себя не только оформление брака, а его освящение совершает церковь. Супруги дают клятву верности друг другу и берут на себя обязанность социальной, экономической и физической взаимной опеки. Освящение брака перед церковным алтарем считается самой сильной формой укрепления брака.
В традиционном обществе родство – основная форма социальной организации. В современном обществе оно перестало быть таковой, а семья не только выделилась из системы родства, но и все больше изолируется от нее. Большинство современных людей не знают по имени своих дальних родственников (троюродных братьев, тетушек и т.д.).
Структура родства обычно изображается в виде «фамильного древа». Ближайших родственников может быть только семь: мать, отец, брат, сестра, супруг, дочь, сын. Дальние родственники делятся на двоюродных и троюродных. Двоюродных родственников может быть не более 33. Они ранжируются по степени родства начиная от тещи и заканчивая племянником.
Полагают, что из- за неустойчивости в то время брачных связей и трудности устан овления отцовства наибольшее распространение вначале получил счет родства по материнской линии (материнский род), который позже сменился патрилинейным родством (отцовским родом).
В зависимости от размеров и структуры брачной группы различают: МОНОГАМИЮ (брачный союз одного мужчины и одной женщины) 1. пожизненная моногамия; 2. моногамия, допускающая развод (легко разводимый брак); 3. парная семья. ПОЛИГАМИЮ (брачный союз более чем двух партнеров). 1. ПОЛИГИНИЯ (многоженство), 2. ПОЛИАНДРИЯ (многомужество), 3. а так же различные группы группового брака.
В зависимости от места жительства супругов различают брак ПАТРИЛОКАЛЬНЫЙ (супруги живут у родителей мужа), МАТРИЛОКАЛЬНЫЙ (супруги живут у родителей жены), ДИСЛОКАЛЬНЫЙ (супруги живут врозь, каждый со своими кровными родственниками) УНИЛОКАЛЬНЫЙ (супруги живут вместе, отдельно от родственников).
В зависимости от степени родства различают семью КРОВНОРОДСТВЕННУЮ и СУПРУЖЕСКУЮ. В зависимости от количества поколений в семье различают семью НУКЛЕАРНУЮ (включает в себя только два поколения – Родителей-супругов и их детей) и РАСШИРЕННУЮ. По числу родителей – ПОЛНАЯ и НЕПОЛНАЯ. По числу детей – БЕЗДЕТНАЯ, ОДНОДЕТНАЯ, МНОГОДЕТНАЯ).
Различают 6 типов отношений к детям: 1. ИНФОНТИЦИДНЫЙ – детоубийство, насилие (с древности до IV в. н.э.); 2. БРОСАЮЩИЙ – детей отдают кормилице, в чужую семью, в монастырь (IV – ХVII вв.); 3. АМБИВАЛЕНТНЫЙ – дети не считаются полноправными членами семьи, им отказывают в самостоятельности, индивидуальности, «лепят» по «образы и подобию», в случае сопротивления жестоко наказывают (ХIV – ХVII вв.); 4. НАВЯЗЧИВЫЙ – ребенок становится ближе родителям, его поведение жестко регламентируется, внутренний мир контролируется (ХVIII в.); 5. СОЦИАЛИЗИРУЮЩИЙ – усилия детей направлены на подготовку к самостоятельной жизни, формирование характера, ребенок для них объект воспитания и обучения (ХIХ – н. ХХ вв.); 6. ПОМОГАЮЩИЙ – родители стремятся обеспечить индивидуальное развитие ребенка с учетом его склонностей и способностей, наладить эмоциональный контакт (середина ХХ в. – настоящее время).
Специфические функции вытекают из сущности семьи и остаются неизменными, пока существует институт семьи. Репродуктивная (производство детей и воспроизводство самого человека); Функция социализации (воспитание детей); Экономическая (социальное производство средств к жизни, ведение собственного домашнего хозяйства, присутствие личного бюджета).
Неспецифическими называют такие функции, выполнять которые семья оказывается принужденной в определенных исторических обстоятельствах. Неспецифические функции семьи связаны с накапливанием и передачей имущества, статуса, организацией отдыха и занятий, с опекой о здоровье, а также о благополучии совершенно всех членов семьи и т.д.
Семья и брак
Сферы жизни
Сферы жизни
Возраст
15-17лет
Общение со сверстниками
Здоровье
Семья, брак
Общество, страна
Семейное право
С овокупность правовых норм, которые регулируют отношения между людьми в связи со вступлением в брак, созданием семьи, рождением и воспитанием детей.
Семейное право
О трасль права, нормы которой регулируют личные и имущественные отношения, вытекающие из брака и принадлежности к семье.
Источники семейного права
- Конституция РФ (ст.
- Семейный кодекс 1996 год
- Федеральные законы
- Постановления правительства
Словарь:
М алая социальная группа
О дин из социальных институтов
Малая социальная группа, которая представляет собой
общность людей,
складывающуюся
на основе родства, брака или
усыновления.
С емья как социальный институт характеризуется совокупностью социальных норм, санкций и образцов поведения, регламентирующих отношения между супругами, родителями и их детьми и другими родственниками.
Функции семьи:
- Репродуктивная
- Экономическая
- Социализации
- Хозяйственно-бытовая
- Культурно-досуговая
- Защитная
- статусная
Б р а к
слово происходит от
славянского «брачити»,
т.е. отбирать, выбирать
хорошее и отклонять
плохое.
Б р а к
добровольный союз
мужчины и женщины,
целью которого
является создание семьи.
К аковы условия
и порядок заключения брака?
Семейный кодекс (1996 год) глава 3.
- Статья 10. Заключение брака
- Статья 12.Условия заключения брака
1) Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достигших брачного возраста.
- Статья 13. Брачный возраст.
1) Брачный возраст устанавливается в 18 лет.
2) При наличии уважительных причин органы местного самоуправления вправе по просьбе данных лиц разрешить вступить в брак лицам, достигшим 16 лет
Статья 14. обстоятельства, препятствующие заключению брака
Не допускается заключение брака между:
- Лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке;
- Близкими родственниками;
- Усыновителями и усыновленными;
- Лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным вследствие психического расстройства.
Глава 3. Статья 11.
Порядок заключения брака:
- заключение брака производится в личном присутствии лиц, вступающих в брак, по истечении месяца со дня подачи ими заявления в органы ЗАГС.
Виды брака
Официальный
(юридический)
Фактический
Церковный
П о годам семейной жизни
разводы распределяются так:
До 1 года – 3,6%
От 1 до 2 – 16%
От 3 до 4 – 18%
От 5 до 9 – 28%
От 10 до 19 -22%
Губернские программы
Поддержка молодых семей в Пензенской области
в 2011 году продолжится
На территории Пензенской области в 2011 году продолжает реализовываться долгосрочная целевая программа Пензенской области «Социальная поддержка отдельных категорий граждан Пензенской области в жилищной сфере» на 2010-2015 годы.
В рамках данной программы реализуется ряд подпрограмм:
- «Обеспечение жильем молодых семей» на 2010 – 2015 годы ; - «Дом для специалистов в сельской местности» на 2010 – 2015 годы ; - «Государственная поддержка в улучшении жилищных условий работников бюджетной сферы Пензенской области» на 2010 - 2015 годы ; - «Социальная поддержка молодых семей в жилищной сфере» на 2010 – 2015 годы .
Программа
«Дом для молодой семьи»
Создал семью – строй жилье.
Из большого количества программ, успешно действующих на территории Пензенской области, хотелось бы остановиться на губернской программе « Дом для молодой семьи » и подпрограмме « Обеспечение жильем молодых семей » , входящей в состав федеральной целевой программы « Жилище » на 2002 - 2010 годы.
Основной целью программы « Дом для молодой семьи » является создание системы поддержки молодых семей в решении жилищной проблемы.
ЗАКОН
ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
О МЕРАХ СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ МНОГОДЕТНЫХ СЕМЕЙ,
ПРОЖИВАЮЩИХ НА ТЕРРИТОРИИ ПЕНЗЕНСКОЙ ОБЛАСТИ
Законодательным Собранием
Пензенской области
(в ред. Законов Пензенской обл. от 09.03.2005 N 767-ЗПО,
от 02.11.2005 N 884-ЗПО, от 14.11.2006 N 1149-ЗПО)
Настоящий Закон в соответствии со статьей 26.3 Федерального закона от 6 октября 1999 года N 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" устанавливает меры социальной поддержки многодетных семей, проживающих на территории Пензенской области.
Домашнее задание
Написать эссе на одну из предложенных тем:
1. «К родителям относись так, как ты желал бы, чтобы твои дети
относились к тебе».
(Сократ - древнегреческий философ).
2. «Воспитание детей есть труд и долг.»
(Ф.М. Достоевский – русский писатель).
3. «Семья – это кристалл общества».
.(Гюго – французский писатель).
4. «Брак не может быть счастливым, если супруги до вступления в союз
не узнали в совершенстве нравы, привычки и характеры друг друга».
(О. де Бальзак - французский писатель).
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Семья и брак Фоменко Юлия Викторовна Учитель истории и обществознания МКОУ Тундутовская средняя школа Семья – это кристалл общества (В. Гюго)
План урока Понятие семьи и брака Условия вступления в брак Права и обязанности супругов Брачный договор Права и обязанности родителей и детей Расторжение брака
Семья Союз лиц, основанный на браке, родстве, принятии детей на воспитание, которых связывает о бщность жизни и взаимная поддержка. Круг лиц, связанных между собой правами и обязанностями, вытекающими из зарегистрированного брака и из родства.
Признаки семьи Объединение лиц, связанных браком или родством. Объединение лиц, связанных материальной и моральной поддержкой. Объединение лиц, связанных общими правами и обязанностями
Функции семьи экономическая биологическая социальная репродуктивная психологическая
Брак Основная предпосылка семьи Юридически оформленный, добровольный и свободный союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи и порождающий взаимные права и обязанности.
Признаки брака Союз мужчины и женщины Единобрачный договор Свободный союз Равноправный союз Союз зарегистрированный в органах ЗАГСа
Условия вступления в брак Взаимное добровольное согласие вступающих в брак лиц Достижение брачного возраста Отсутствие обстоятельств препятствующих заключению брака Наличие другого зарегистрированного брака Наличие близкого родства Недееспособность одного из супругов
Права и обязанности супругов Личные права и обязанности Равенство супругов в семье право выбора фамилии, рода занятия, места жительства Расторжение брака Ст. 31, 32 СК РФ Имущественные права и обязанности Добрачное имущество Совместное имущество Ст. 33-36 СК РФ
Брачный договор Статья 42 Семейного кодекса РФ 1 . Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом режим совместной собственности (статья 34 настоящего Кодекса), установить режим совместной, долевой или раздельной собственности на все имущество супругов, на его отдельные виды или на имущество каждого из супругов. Брачный договор может быть заключен как в отношении имеющегося, так и в отношении будущего имущества супругов. Супруги вправе определить в брачном договоре свои права и обязанности по взаимному содержанию, способы участия в доходах друг друга, порядок несения каждым из них семейных расходов; определить имущество, которое будет передано каждому из супругов в случае расторжения брака, а также включить в брачный договор любые иные положения, касающиеся имущественных отношений супругов. 2. Права и обязанности, предусмотренные брачным договором, могут ограничиваться определенными сроками либо ставиться в зависимость от наступления или от не наступления определенных условий. 3. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать личные неимущественные отношения между супругами, права и обязанности супругов в отношении детей; предусматривать положения, ограничивающие право нетрудоспособного нуждающегося супруга на получение содержания; содержать другие условия, которые ставят одного из супругов в крайне неблагоприятное положение или противоречат основным началам семейного законодательства.
Права и обязанности родителей Родители имеют равные права и обязанности в отношении своих детей. Родители имеют право и обязанность воспитывать своих детей. Они несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о о здоровье, физическом, психическом, нравственном и духовном развитии своих детей. Обязанность родителей обеспечить получение детьми общего образования. Защита прав и интересов детей, возлагается на родителей.
Права и обязанности детей Право на жизнь Право на имя, фамилию, отчество Право жить и воспитываться в семье Право на общение с родственниками Право на получение образования Право на защиту Ст. 54-60 СК РФ
Расторжение брака В органах Загса В суде Если нет несовершеннолетних детей, при взаимном согласии. По заявлению одного из супругов, если другой супруг: - признан безвестно отсутствующим; - признан судом недееспособным При наличии общих несовершеннолетних детей При имущественных спорах Ст. 21-23 СК РФ Ст. 18 СК РФ
Закрепление изученного Решение ситуационных задач 1. Молодые супруги Светлана и Игорь, вступая в брак, поклялись друг другу в верности на всю жизнь. Свое обязательство никогда не расторгать брак и сопровождать друг друга пожизненно они зафиксировали на бумаге и, скрепив подписями, положили в шкатулку с фамильными ценностями. Спустя год Игорь, приехав из отпуска, который он проводил на море, признался, что полюбил другую женщину. Светлана сказала, что она бы согласилась на развод, если бы они не заключили соглашение никогда не расторгать брак. Разрешите данную ситуацию. 2. Николаев, у которого умерла жена, и Корешкова, расторгнувшая брак со своим мужем, решили заключить брак. После этого они взаимно усыновили детей, принадлежавших каждому из них до брака. Совместных детей у них не было. Подрастающие дочь Корешковой и сын Николаева полюбили друг друга и, когда ей исполнилось 18, а ему 19 лет, подали заявление в орган ЗАГС. Могут ли они зарегистрировать брак?
Закрепление изученного 1. Моряк, находившийся в 9-месячном плавании, узнал из телеграммы от своей возлюбленной, что у них будет ребенок. Одновременно она просила ответить, согласен ли он на заключение брака. Он ответил телеграммой, что согласен. Собрав необходимые документы и приложив телеграмму, заверенную капитаном корабля, будущая мать пришла в ЗАГС и, объяснив ситуацию, просила брак зарегистрировать. Ей было отказано в ее просьбе. Правомерно ли поступили работники ЗАГСа? 2. Выпускник социологического факультета МГУ, закончивший ВУЗ с отличием, и, проявивший себя в научной работе, по решению ученого совета был направлен на стажировку в США на 2 года. Его молодая жена воспротивилась, заявив, что его отъезд на стажировку будет означать распад семьи. Права ли она? Может ли она запретить мужу поехать в США? Может ли она в случае развода указывать поездку мужа в США как причину распада семьи?
Домашнее задание: Давайте попробуем нарисовать модель идеальной семьи. Что, по-вашему, мнению, необходимо, чтобы семья стала источником счастья? Напишите об этом небольшое эссе.
БРАК И СЕМЬЯ По данным ЮНЕСКО, Беларусь – одна из самых «несемейных» стран. В рейтинге государств с самым большим количеством разводов мы уступаем только Мальдивским островам, России, Гуаму. С начала 90-х годов прошлого столетия демографическая ситуация характеризуется устойчивой депопуляцией. Абсолютная убыль населения за 1993-2010 годы составила свыше 750 тыс. человек. Главной причиной депопуляции является низкий уровень деторождаемости, обеспечивающий воспроизводство населения только на 65%. БРАК И СЕМЬЯ – два наиважнейших в нашей жизни понятия, определений которым очень и очень много. Эти понятия могут различаться, но ясно одно – семья и брак в главном своем значении подразумевают под собой тесные взаимоотношения, в большинстве случаев конечной целью которых является рождение ребенка. Почему в главном своем значении? Потому что супруги также могут и не проживать друг с другом и, тем не менее, находиться в браке, или же семья может существовать, даже если по работе одному из супругов надо надолго уехать. Нужно ли создавать семью? Семья - это социальный институт, который удовлетворяет индивидуальные потребности членов семьи, осуществляет их первичную социализацию, выступает посредником во взаимосвязи личности и общества. Семье, как малой группе, присущи своя неповторимая культура, личный контакт между членами группы, сплоченность, определенный эмоциональный климат, интимность отношений, гомогенности и т.д. Функции семьи: хозяйственно-экономическая, репродуктивная, регенеративная, образовательно-воспитательная, рекреативная, безопасности. Типы семей: по количеству брачных партнеров, по юридическому оформлению брачных отношений, по структуре власти в семье, по количеству детей, наличию родителей, по количеству поколений в семье. Какие виды браков Вы знаете? o Церковный брак o Морганатический брак o Гражданский брак o Временный брак o Коммунальный (групповой) брак o или "шведская семья" o Открытый брак o Фиктивный брак o Полигиния o Полиандрия o Однополый брак o Гостевой брак o Фактический брак o Пробный брак отношений В современном мире понятие используется во многих сферах жизнедеятельности человека. Их классифицируют согласно сферы рассмотрения: 1. 2. на уровне социальных общностей - отношения классовые, национальные, групповые и семейные; на уровне занятых некой деятельностью отношения производственные, учебные; 3. 4. на уровне взаимосвязей между людьми в группах – межличностные отношения Отношения внутриличностные например, эмоционально - волевые установки человека по отношению к себе. Признаки семьи: o Объединение лиц, связанных браком или родством; o Объединение лиц, связанных материальной или моральной общностью и поддержкой: в форме совместного проживания на какой-либо жилой площади; в ведении общего хозяйства; в общности интересов, забот, проблем; o Объединение лиц, связанных взаимными правами и обязанностями. Можно ли поставить знак «=» между понятиями «семья» и «брак»? Понятие семья не следует путать с понятием брак. Семья представляет собой более сложную систему отношений, чем брак, т.к. она объединяет не только супругов, но и их детей, других родственников. Внутрисемейные отношения могут быть как персональные (отношения между матерью и сыном), так и групповые (между родителями и детьми или между супружескими парами в больших семьях). Сущность семьи отражается в ее функциях, в структуре и в ролевом поведении ее членов. Важнейшими функциями семьи являются: репродуктивная, хозяйственно-потребительская, воспитательная и восстановительная. Семья считается одним из четырех фундаментальных институтов общества, придающих ему стабильность и способность восполнять население в каждом следующем поколении. Одновременно семья выступает малой группой – самой сплоченной и стабильной ячейкой общества. На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп – группу сверстников или друзей, школьный класс, трудовую бригаду или спортивную команду, – но лишь семья остается той группой, которую он никогда не покидает. Семья нужна и важна. С семьёй связаны дорогие и близкие сердцу понятия, как Добро, Уют, Дом, Мать. Семья даёт опору чувствам, мечтам, надеждам, помогает осуществлению жизненных планов. . Семья нужна не только человеку, но и обществу. Она способствует совершенствованию воспитанию подрастающего поколения. общественных отношений, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!